商品别名 |
积木,构建积木,益智积木,区角积木 |
面向地区 |
品牌 |
可凡 |
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适用年龄 |
3-7岁 |
包装方式 |
卡通箱 |
功能 |
益智积木 |
材质 |
木制 |
积木 儿童户外搭建积木幼儿园大型炭烧积木玩具批发，定制各类儿童益智积木玩具张经理
自由搭建,顾名思义,就是没有图纸，按照自己的思路，将积木搭建成各种东西。
看图搭建，也就是根据图纸，一步步做出一个固定的模型。
我今天分享的，是我家的失败案例。兴儿小的时候，不太喜欢玩积木，面对一堆积木，他没有任何想象，做不出来成型的东西，于是，他对于积木是一点兴趣都没有。而我获得的各种信息都告诉我，玩积木对于开发智力如何如何好，为此我很发愁。可是，我做了更失败的决定：自动屏蔽了积木类玩具。我认为这属于创造性能力，每个孩子都有自己的强项，既然他没法做，也不喜欢，那就算了吧。
谁知道有一次我买回家一个大型组建，需要看图施工，他居然迅速搞定。至此以后，他就爱上了搭建，5岁的时候就用一周时间做好了珍珠号。大家能想象我当时的喜悦吧？于是，我开始给他买各种场景类积木，他也总能静下心来完成。6岁那年，做了一个小镇。我一直就在这条路上走着，没有丝毫感觉自己有什么问题。
直到有一天，我带他去一个积木教学机构试听，我发现问题了：他的自由搭建能力更加降低了，离开图纸，他完全茫然，一个很简单的东西，他都没法依靠自己的想象来完成。
这里说了这么多，想要表达的是：其实这就是思维模式的反射，兴儿的跟学能力很强，而发散思维严重不足，也就是突破性思维不足。说的更加直接一些：也就是孩子的灵活度不够。这将会是他今后进步大的障碍，因为但凡能在一个科目上有深入理解的，更多的是需要有足够的自由思维，能把相关的知识点有机的联系在一起。这就类似自由搭建，可以任意挑选出需要的积木块，完成一个模型，解决一个问题。
所以，对于玩积木，我现在的心得是：是足够的自由搭建——接着是看图施工——自由搭建与看图施工结合。
积木 儿童户外搭建积木幼儿园大型炭烧积木玩具
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