关键词 |
宁夏情景互动训练系统,情景互动训练系统 |
面向地区 |
全国 |
类型 |
物理教学仪器 |
无论是身体受伤还是心灵受伤,情景互动康复系统都能为用户提供个性化的康复方案。通过虚拟现实技术,用户可以在系统中体验各种情景,从而激发康复的积极性和信心。无论是在户外探险,还是在城市街道中穿行,用户都可以感受到身体和心灵在体验中得到强化和重建。
情景互动康复系统不仅可以帮助用户恢复身体功能,还可以促进心理健康。在系统中,用户可以与虚拟角色互动,进行心理辅导和情感表达,释放压力和焦虑。通过系统的引导和支持,用户可以逐渐重建自信和乐观的态度,走出困境,迎接新生活。
1.情景互动训练介绍:在情景中的训练不仅可以提高孩子们的语言理解、表达、沟通能力,对于言语构音清晰度的提高、良好发音习惯的建立也是不可缺少的。比如有的孩子会出现在单学习一个声母或韵母音位的发音部位和方式时可以较好地掌握,但是在实际运用到这个音位时,却又让人在听感上有种“含糊不清”的感觉。还有一些孩子会出现同一发音部位、不同发音方式的几个音位在分别学习的时候都能够很清晰地发出,但是当在自然情景下交流时,一句话里面同时出现了同一发音部位、不同发音方式的几个音位时,却不能够准确地完成切换、轮替发音。这就要求我们在进行言语训练时,尽量结合适当的情景,在情景中进行语音的训练。
情景互动训练的目的:不仅仅是要清楚每个音位,或者是获得自然的发音能力,更重要的是提供给孩子一个台阶,让孩子们形成自主的控制发音的能力,情境互动训练的导入,也助于缩短了学生与教学内容、教师的距离,形成佳的情绪状态,使学生成为真正的学习活动的主体,主动获得全面发展。在这样的人际情境和学习情境中,这些因素综合发挥作用,自然能使情景互动的训练成为强有力的导入方法,为提高教学效果更好地服务。
公司专注于感统器材、功能评估及训练系统、作业疗法、康复环境设施与器材等产品。销售和服务延申至全国多地教体育局、学校、康复中心。
公司秉承“科技创新,坚持以人为本,为孩子打造熠煜闪灼未来"的精神,积极探索新型互动技术在特教康复领域的应用,针对客户的需求进行产品设计,致力于特教行业领域的不断发展。公司现已拥有完善的资质认证:通过了质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证、知识产权管理体系认证;拥有多项作品登记证书、专利证书,属于AAA级信用企业。
情景互动训练系统,有着新的智能多媒体技术,通过虚实结合的理念,将空间和想象结合,营造超逼真的互动情景,能使儿童的潜能得到充分挖掘,有效的针对儿童的前庭,肌肉,关节,触觉,试听等进行训练,增强儿童的心理适应能力,感觉统合功能,大脑与躯体之间的协调性,与此同时对儿童的自信心和自我控制能力的提升产生积极影响。
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