心理咨询室团体活动桌的摆放

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心理咨询室团体活动桌的摆放

将心理咨询中团体咨询的思路以及体验式培训活动中的操作方法结合起来,运用到心理健康教育课程之中.其体验式团体项目适于室内进行、需要的道具少、设计巧妙、可以自然引发队员互动,能够引发较多触动的项目;体验式团体活动能帮助学生更好地认识自己,了解他人,增强团队合作与团体凝聚力,提升个人的情商.因此,体验式团体活动的教学模式具有一定的指导性.
团体活动是团体心理咨询中常用的一种形式。它特有的活动方式,能够促进学生思想道德的形成,改善思想品德课程的教学效果,符合现代学生的心理,激发学生的自我教育功能,有助于提高思想道德教育的吸引力、感染力,有效地促进学生人格成熟,健康成长。
积极心理健康教育团体活动课形式活泼,关注人性美好的一面,注重挖掘人类潜能,是学校心理健康教育的主要载体。将积极心理学理念更好地应用于团体活动课,在设计理念及内容设计上需遵循人本原则,关注人性潜能,在具体操作实施时应遵循活动步骤,增强团体活动课实效。
团队活动中实施审美化教育的必要性和可行性当前学生由于受到学习压力 ,普遍偏重于学科知识的教学 ,对教育学生如何做人和做什么样的人这一教育的基本任务重视不够 ,学生思想工作形式单一枯燥 ,使学生缺乏主动、生动、活泼的道德体验过程 ,使其认识、情感、行为。
团体活动桌介绍：
在团体活动中，团体活动桌椅根据团体辅导活动的要求，由环形组合桌、八面扇形组成，6种颜色。能够根据团体活动需要，组合成圆形、扇形、方形、S形、C形、X形等十几种组合方式，每套适合6人开展团体活动。
一：6色团体活动桌
1、团体活动桌包含6个扇形桌面、6张椅子。
2、6个桌面为6种不同颜色，可以根据活动需要任意组成S形、X形、圆形、扇形、方形、C形等多种形式。1套可提供6个人同时进行活动。桌子外圆直径1.6米。
3、材质：木质多层烤漆面板，金属支架。
二：8色团体活动桌
1、团体活动桌包含8个扇形桌面、8张椅子。
2、8个桌面为8种不同颜色，可以根据活动需要任意组成S形、X形、圆形、扇形、方形、C形等多种形式。1套可提供8个人同时进行活动。桌子外圆直径1.8米。组合后圆的内直径是60公分
3、材质：木质多层烤漆面板，金属支架，桌面支架采用直径2.5厘米圆管焊接而成 ，高70厘米。
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