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可凡玩具构建区积木玩具,搭建积木/山东积木玩具厂家

更新时间:2024-12-27 18:11:01 信息编号:ae2dka0tpce75a
可凡玩具构建区积木玩具,搭建积木/山东积木玩具厂家
  • 面议

  • 3-7岁

  • 动手动脑

  • 幼儿园室外积木玩具厂家/儿童木制积木玩具,贵州幼儿园户外积木玩具批发/大型碳化积木,构建积木/搭建区积木/儿童益智积木,济南幼儿园积木玩具厂家/木制积木玩具批发

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详情介绍

可凡玩具构建区积木玩具,搭建积木/山东积木玩具厂家

商品别名
大型幼儿园户外碳化积木,木制积木玩具,儿童益智积木,构建区积木玩具
面向地区
全国
适用年龄
3-7岁
能力培养
动手动脑
功能
音乐/发声
材质
木制

淄博可凡玩具有限公司成立于2015年,多年来一直致力于幼儿园玩教具生产销售,公司产品有;安吉玩具 幼儿园桌椅、儿童床、玩具柜、书包柜、碳化积木、攀爬组合、幼儿园滑梯,户外防腐木攀爬组合玩具等,
儿童户外碳化积木玩具/大型幼儿园区角积木玩具厂家/拼插积木张经理。
幼儿园碳化积木玩具厂家;
积木种类 积木图片 尺寸(CM) 材质 质量标准 448件
长条板 100*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 20
正方形 10*10*5 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 59
正方形 10*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 70
长方形 20*10*5 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 100
长方形 20*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 100
长方形 40*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 30
长方形 60*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 20
长方形 70*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 5
长方形 80*10*2 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 5
三角形 28*20*4 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 4
直角三角形 35*29*4 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 4
圆柱积木 Φ8*20 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 2
圆柱积木 Φ5*20 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 10
圆柱积木 Φ5*40 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 5
半圆环积木 30*15*4 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 2
半圆积木 20*10*4 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 2
扇形积木 半径为20CM的1/4圆 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 4
菱角形 20*10*5 进口新西兰松木 碳化+水性环保清漆 6
合计: 448

淄博可凡玩具有限公司成立于2015年,多年来一直致力于幼儿园玩教具生产销售,公司产品有;安吉玩具 幼儿园桌椅、儿童床、玩具柜、书包柜、碳化积木、攀爬组合、幼儿园滑梯,户外防腐木攀爬组合玩具等,
[摘要]益智区材料投放前的准备及材料投放时应注意的原则:科学性和教育性相结合的原则;丰富性和层次性相结合性原则;趣味性和启发性相结合的原则;可操作性和经济性相结合的原则;摆放合理性和安全性相结合原则,幼儿在活动时应遵守的规则和交流情况。
[关键字] 材料 规则 相互交流
区域活动是提供给幼儿一个自我发现,自主学习及和同伴进行合作游戏的活动形式,它灵活多样,能开发幼儿潜能,满足每个幼儿的不同发展需要,是受幼儿欢迎的活动之一,材料是幼儿活动场所和操作的物质对象,幼儿是否对益智区感兴趣,是否能够顺利地开展活动,很大程序上信赖于材料的提供。为了充分发挥各种材料的教育功能,我们在提供材料时应注意以下几点:
一、材料投放前:倾听孩子的声音,了解孩子的需要,是准备区域材料的前提条件。我们根据主题活动的延伸,根据孩子来自生活中的兴趣与需要,选择与之相关的材料。如,我们在主题活动“可爱家乡”中,孩子很感兴趣,我们让孩子再自己的日常生活中了解家乡,让孩子在宽松的区域活动中,快乐地学习。孩子们节日里外出去游玩了,他们会带来许多不同名胜地的风景照,以及不同景点的门票,孩子们会高兴的和大家一起分享,于是我就在区域活动中,把孩子们零星的知识内容,进一步丰富,充实,我们从迁安地图深入到中国地图,地图的拼图,各地景点照片的收集,家乡的土特产,家乡的名人,家乡之家乡历史等,让孩子们进一步了解自己的家乡,了解祖国,了解世界,扩大眼界,热爱自然。因为有许多的地方是孩子们去过的,他们会十分喜欢。
二、材料投放时应注意的原则:
1、科学性和教育性相结合的原则
,从幼儿的认知水平上看,幼儿认识事物具有直观形象特点,认识事物多信赖于感知觉,而幼儿周围的物质世界中物体的形、色、声、味等为幼儿感知觉提供了丰富的材料,材料要体现所学概念的属性特征,能把幼儿所学的概念转化为直接操作材料的活动,使幼儿对概念属性获得的较为丰富感性经验。
其次,材料有时属于集体教学的继续、补充,教师应根据本班幼儿的基本发展水平,阶段性的教育目标,并配合集中教育活动的进度拟订益智区的具体教育目标,安排活动内容,适时增加操作材料。例如:中四班在上午教师的科学活动中幼儿了解“镜子的秘密”,在下午的区域活动中,教师为幼儿在科学区投放许多的镜子和玩具,让幼儿用两面镜子捏成不同的角度照一下玩具,看看有什么发现。幼儿在照这些镜子时,不仅了解到两面镜子彼此成直角,玩具放在中间镜子中会出现3个玩具,如果两面镜子间的角度越小,出现的玩具就越多。通过这种操作活动,不仅巩固了上午学习内容,从而加强了幼儿在操作中的观察力和发现感知镜子反光玩具和折射的科学现象。

儿童益智积木玩具/木制炭烧积木/拼插积木/1600件炭烧积木厂家。
淄博可凡玩具有限公司成立于2015年,多年来一直致力于幼儿园玩教具生产销售,公司产品有;安吉玩具 幼儿园桌椅、儿童床、玩具柜、书包柜、碳化积木、攀爬组合、幼儿园滑梯,户外防腐木攀爬组合玩具等,
炭化木是经过炭化处理的木材,炭化,炭字下是火,顾名思义,满足无水,高温的条件,为保护木材强度,控制炭化过程,有保护介质.
户外使用炭化木满足212度炭化温度的要求.
炭化木分为表面炭化木和深度炭化木。
表面炭化木是用氧焊枪烧烤,使木材表面具有一层很薄的炭化层,对木材性能的改变可以类比木材的油漆,但可以突显表面凹凸的木纹,产生立体效果。应用方面集中在工艺品、装修材料和水族罐制品。也称为工艺炭化木、炭烧木。
深度炭化木也称为完全炭化木、同质炭化木。是经过200度左右的高温炭化技术处理的木材,由于其营养成分被破坏,使其具有较好的防腐防虫功能,由于其吸水官能团半纤维素被重组,使产品具有较好的物理性能,深度炭化防腐木是真正的绿色环保产品,尽管产品具有防腐防虫性能,却不含任何有害物质,不但提高了木材的使用寿命,而且不会在生产过程中使用过程中以及使用后的废料处理对人体、动物和环境有任何的负面影响。深度炭化木在欧洲有接近十年的使用经验,是禁用CCA防腐木材后的主要换代产品。深度炭化防腐木广泛应用于可墙板、户外地板、厨房装修、桑那房装修、家具等许多方面。但不推荐使用于接触水和土壤的场合。
深度炭化防腐木是经过200度左右的高温炭化技术处理的木材,由于其营养成分被破坏,使其具有较好的防腐防虫功能,由于其吸水官能团半纤维素被重组,使产品具有较好的物理性能。
● 深度炭化防腐木源自欧洲,有十年的使用记录.的里昂歌剧院就在1997年采用了全炭化防腐木结构。
● 深度炭化防腐木安全环保。是不含任何防腐剂或化学添加剂的完全环保的防腐防虫木材,具有较好的防腐防虫功能。无特殊气味,对联结件、金属件无任何副作用,适用于户内外。
● 深度炭化防腐木不易吸水,含水率低,是不开裂的木材。 耐潮湿,不易变形。是的防潮木材。
● 深度炭化防腐木加工性能好,克服产品表面起毛的弊病。经完全脱脂处理,涂布方便。
● 深度炭化防腐木里外颜色一致,泛柔和绢丝样亮泽,纹理变得更清晰。手感温暖。
炭化木使用注意事项
1.炭化木不宜用于接触土壤和水的环境。
2.炭化木较未处理材握钉力有下降,所以推荐使用先打孔再钉孔安装来减少和避免木材开裂
3.炭化木在室外使用时建议采用防紫外线木材涂料,以防天长日久后木材退色。
炭化木的质量指标主要有木材平衡含水率比未处理材低3%左右, 干缩率小于5%,优于柚木的7%

淄博可凡玩具有限公司 10年

  • 幼儿园炭烧积木,幼儿园户外悬浮地板,幼儿园攀爬网攀爬架,幼儿园实木桌椅儿童床
  • 山东淄博共青团西路

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