AI心理生理健康分析系统心理普查危机筛查

心理量表数量108存储512G固态屏幕尺寸15.6寸算力参数I5-7500运行内存16G

产品特点
全面的心理测评 涵盖多类测评量表，帮助学生逐步认识自我
完整的报告支持 详尽的团体统计分析报告，助力教师的实时跟进与辅导
针对性的职业推荐 综合分析测评结果，推荐个性化和职业方向
强大的搜索引导 强大的信息检索功能，引导学生探索职业倾向
详尽的课程资源 丰富的生涯规划课程，用于实现师生间的互动
客观的决策参考 系统化的选科决策评估流程，帮助学生挑选佳科目组合
趣味的生涯训练 趣味化的生涯训练模式，提升职业生涯规划的技能

AI动态异常情绪筛查系统

摄像头远程非接触式检测，3秒快速预警

AI动态异常情绪筛查系统将AI技术结合情绪识别分析技术。

通过摄像头，对被测者的面部、颈部肌肉微振动数据与情绪模型数据库进行比对，实时分析并检测被测者的情绪状态。

AI学生心理调节工作站：青少年心理问题的干预：我们不能把孩子看成一个异常的、有问题的、有障碍的个体，而应该把孩子的问题看作整个亲子关系的问题，如此看来，家庭心理干预在儿童心理干预过程中就显得非常重要。家庭心理干预解决的问题，就是孩子跟父母之间的互动方法、父母怎样关注孩子、孩子怎样反应回馈给家长等。

用AI面部识别解决青少年心理筛查：在十几天前就有很多青少年家长预约我的心理干预课程，所以这几天的课程安排的非常满。青少年心理问题是比较常见的，青少年往往处于青春期阶段，所以说情绪变化波动比较大，上比较常见的青少年抑郁、恐惧、焦虑等。在上，青少年抑郁往往表现为情绪低落，学习效率下降，注意力不集中，体验不到快乐兴趣，而且自我评价比较低。在意他人对自己的评价，有时候觉得活着没有意思。上社交恐惧也是比较常见的，特别是与他人交流过程中感觉到容易尴尬出丑，所以说焦虑不安，出现身体不适，有逃避社交的想法。

AI心理测试工作站：青少年厌学：厌学是青少年诸多学习心理障碍中具有危险性的问题，是青少年心理问题常见的问题之一。从心理学角度讲，厌学是指青少年对待学习活动的行为反应模式。主要表现为：青少年对学习认识存在偏差，情感上对待，学习行为上主动远离学习。厌学的青少年往往学习目的不明确、对学习失去兴趣、不认真听课、不完成作业、怕考试、甚至恨老师恨学校、旷课逃学，严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁，甚至歇斯底里。厌学对青少年的心理和生理健康都具有大的危害性。如果您的孩子有厌学情绪，请尽快到的心理干预机构进行心理评估和心理干预。

校园AI心理教室：青少年双相情感障碍的特点：青少年双相情感障碍的特点是易激惹， 环形心性改变和共病注意缺陷多动障碍，较少典型的躁狂抑郁发作病程。青少年双相情感障碍的抑郁发作的时候比较容易识别，但是躁狂发作的时候比较复杂，容易造成误判。青少年躁狂发作的主要特点就是不典型，行为障碍，常常具有攻击行为。心理干预青少年双向情感障碍一定要按疗程有条不紊的进行，如果中间间断或停止，再复发以及复发后更加严重的可能性就会提高到85%以上，甚至会导致精神致残。