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心理沙盘是一种非语言沟通工具，是以荣格心理学为基础。在学校和幼儿园，它广泛应用与儿童的心理教育与心理。学生在一个自由的、受保护的空间通过沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵故事，是学生与无意识接触的同时表达超语音的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进剂激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对使用者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有良好的促进作用。
研究表明，心理沙盘可以改善成年人与原生家庭的关系，如母女关系；对教师群体干预效果显著，如可以有效缓解职业压力、提高心理素质；对医护人员进行团体心理沙盘，可以提高ICU医护人员应对工作压力的能力及其幸福感，可以帮助护士释放压力、增强团队凝聚力、提高护理质量、改善医患关系，能够有效降低其职业倦怠，有助于其应对团体冲突的方式趋于成熟等。
沙盘游戏是目前国际上很流行的心理方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理；在大学和成年人的心理诊所，它也深受欢迎。通过唤起童心，人们找到了回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。沙盘游戏疗法传入中国，主要应用于教育和临床，已收到一定的效果。
心理沙盘的六阶段： *一阶段：创造沙盘世界 1.向个案介绍沙游，建构沙世界提供一个安全、受保护和自由的空间。指导语。把自己放在一个个案觉得舒服的位置。 2. 让个案投入其中
3D心理沙盘具有完善的报告功能。用户完成沙盘制作后，系统根据记录信息，直接生成图文并茂的沙盘报告。内容包括学生基本信息、沙盘图片、沙具摆放列表、沙具使用数量统计图、不同象限眼动注视分布图、整体分析记录表等。根据不同的属性，计算机将智能地对游戏结果进行评定。
湖南智心心理科教设备有限公司，简称智心心理，目前主要致力于心理产品的研发与生产，涉足教育、医疗、司法、企业、社区等行业，旗下“智心”品牌提供了以心理产品（软，硬件）及心理咨询室建设运用综合解决方案。
