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商品别名 |
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面向地区 |
全国 |
类型 |
物理教学仪器 |
小朋友多动症状分别有以下几种:
1.行为冲动:表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。
2.学习困难:因为注意缺陷和多动影响了孩子在课堂上的听课、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。
3.神经系统发育异常:部分孩子的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数孩子伴有语言发育迟缓、语言表达能力差、智力偏低等问题。
4.品行障碍:表现为攻击性行为,如辱骂、打伤同学、破坏物品、欺负他人和动物、性攻击、抢劫等,或一些不符合道德规范及社会准则的行为,如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。
怎样让多动症的孩子学习;多动症严重的孩子,无法进入学习状态,如果服用药物,服用后可能马上有效,坚持一段时间后,又会反复,所以药物是无法完全康复,而且大多神经类药物伤肝,影响孩子的身体发育。用训练方式进行注意力集中的训练会效果快些,而且不用药物的理想方法,而且直接用于学习,加强孩子对听,说,读,写的集中力,让孩子轻松应对学习。
多动证孩子怎么教育才好:心理方式。主要有行为方式和认知行为方式两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。 2、药物方式。药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩. 3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育. 4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为。

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