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微格教学系统河南郑州

更新时间:2017-09-25 信息编号:35333487
微格教学系统
微格教学系统微格教室班班通录播系统
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  • EX-1093D

  • 微格教室,微格教学,三通两平台

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商品别名
微格教学系统
面向地区
全国
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”,把“加快教育信息化进程”单独列为一章,并列为十大项目之一重点推进。2012年3月教育部颁布实施的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中提出了建设“三通两平台工程” (“宽带网络校校通、优质资源培训室、网络学习空间人人通”与“教育资源云平台、教育管理服务云平台”),简称“三通工程”。“三通工程”被教育部确定为“十二五”期间教育信息化工作的核心目标与标志工程。
2012年4月,中央电教馆于向全国各省电教馆发布《关于组织实施“百所数字校园示范校建设项目”的通知》,并于2012年12月发布了《数字校园示范校建设指南(试行)》及《数字校园示范校建设参考指标》。
2013年是我国教育信息化的关键一年,“三通两平台”建设,“教学点数字教育资源全覆盖”项目的实施,都是在为信息化时代如何实现教育现代化,促进信息技术与教育教学的深度融合打基础。建立有效的数字教育资源共建共享机制和实施方式,是对三通两平台中的“优质资源培训室”、“教育资源云平台”成功实施的有力支撑;《数字校园示范校建设指南(试行)》及《数字校园示范校建设参考指标》中也明确指出,要求每所学校至少配备1间专用或混用的录播教室;2013年初,教育部就已经下发了关于2013年教育信息化的九项重点工作,文件中有关于智能录播的内容有三条,占了九条重点工作的1/3。
由此可见,如何规划、建设并利用好录播教室,实现优秀教学资源的有效共享,对于教育信息化的建设起到不可缺少的作用。而作为录播行业的从业者,每一家企业、每一位录播人也应当尽自已能力去为国家教育信息化的建议贡献自已最大的力量。
作为专业录播领域的领军企业,“持续创新”是盈可视(Ncast)的DNA。通过在录播行业6年的专业技术积累,历经2年潜心研发,化繁为简,针对“三通两平台”、“数字化校园”的应用需求,推出了一套为教育视频资源云共享而量身打造的高性价比培训室全自动高清录播解决方案。该方案可归纳为十个字:实用、易用、易安装、免调试。采用高清POE网络摄像机+ ALL IN ONE录播主机的创新性组合,直接生成符合国家标准的FLV及MP4视频资源课件,重新定义中小学全自动录播教室的建设标准。
第二章、 方案设计
解决方案概述
本解决方案中,我们创新性地提出了以“网络摄像机+内嵌图像跟踪系统的全自动录播主机”的核心架构,配以丰富的公开课、微课、ST分析、点评、打分等应用模块,为用户提供一套真正适合数字化校园应用的全自动录播解决方案。
在方案设计上,无论从前端的视频采集设备、音频采集设备,到后端的图像、音频及数据处理设备、控制设备,都遵循着“用户体验优先”的原则,从管理者、使用者、实施者的角度出发,力求在功能上做到“实用”,在操控上做到“简易”,以人为本,让每一个课室都能用得起录播,敢于用录播,让录播能真正服务于教育,让课室为你而改变!
录播行业的发展已走过了近十个年头,但直至今天,我们录播行业内传统的全自动录播解决方案仍存在不少的缺陷。无论从前期规划、中期建设、后期使用上,传统的全自动录播解决方案仍有不少的烦恼困扰着我们的教育决策层、使用者及工程商:
作为决策者:
您是否还为购买性能卓越、稳定的云台摄像机但因其价格高昂而烦恼?
您是否还为高昂的整体造价而无法大规模应用而烦恼?
您是否还为某些录播品牌不标准的存储格式及通讯协议,无法集中管理或构建统一云平台而烦恼?
作为使用者:
您是否还为课堂实录效果不理想而烦恼?
您是否还为面对庞杂的设备,无法简易操作而烦恼?
您是否还为复杂的后期制作及应用而烦恼?
您是否觉得是设备在使用你,而不是你在使用设备?
作为工程商:
您是否还为多如发丝的布线而烦恼?
您是否还为复杂、繁琐的安装调试工作而烦恼?
您是否还为每个项目均需厂家技术人员安装,无法大面积推广业务而烦恼?

作为上述的角色,您是否期待录播行业内有一款颠覆性的产品及解决方案来解开您的烦恼?
那么,让Ncast来告诉您答案!
方案优势
 实用
三机位拍摄,无缝式导播,高清画质,还原真实课堂;硬件采集VGA屏幕,精彩课件全保留。
 易用
实时视频预监,触摸式一键录播,傻瓜式操作,不再让设备来控制你!
 易安装
全套系统7件设备8根线,每台摄像机的供电及视频传输只需1根网线,图像跟踪无须额外的分析摄像机。 1小时工程,你可以做得到!
 免调试
智能适应安装环境,图像跟踪免调试,无须专业技术,人人轻松当专家。


设计思路
融合开放:
融合电子白板、智能平板、视频会议等现代多媒体设备,提供开放式接口与云资源平台、云管理平台对接,构建教育信息化产品生态链,打造无边界式未来教室。
深化应用:
促进校本资源、区域资源共建共享,深化视频公开课、网络教研、微格教学等视频应用;
驱动创新:
以视频为载体,驱动微课、翻转课堂等创新应用,探究教学新模式;
广州盈可视电子科技有限公司郑州办事处

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